各中学、中小（校、园）：

　　为进一步加强局领导班子成员和干部挂包联系学校工作，及时了解学校全面情况，加强对学校教育教学工作的督促、检查和指导，强化立德树人思想，丰富素质教育内涵，全面提高教育教学质量，办人民满意的教育，经研究，决定健全完善局领导班子成员挂包联系学校抓教育工作制度，并对挂包工作全面实行“一岗双责”。

　　一、主要任务

　　（一）贯彻落实党的教育方针。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，坚持党的全面领导，把牢社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务，推动落实落细“五育并举”，进一步加强学生社会主义核心价值观教育。

　　（二）推进党的建设。指导学校贯彻落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》和《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，提升学校党建水平，推动教育系统不断加强党的建设，创建党建品牌、特色，全面加强学校党的思想、组织、党风廉政建设和制度建设，发挥学校党组织的战斗堡垒和教师党员的先锋模范作用,参加所挂包学校组织生活会，到挂包学校党组织上党课或开展宣讲。

　　（三）提升教育质量。要主动深入课堂听课、评课，推动提升课堂效率和教育教学科研水平，创新教师教学方式和学生学习方式。督促所挂包学校落实教育教学常规、精细化管理、“双减”政策、控辍保学、五项管理等制度，深化教育教学综合改革，全面提高学校办学质量水平。

　　（四）深入调查研究。主动深入学校了解教育教学、队伍管理、财务制度落实等情况，关心教师，倾听学校呼声，及时了解教师困难和问题，帮助解决困扰学校发展和关系师生切身利益的各种困难和问题，为所挂包学校办实事、办好事。

　　（五）落实安全工作。督促挂包学校加强师生的安全稳定工作，指导基层学校做好矛盾纠纷排查调处工作，积极协调卫健、市管、公安、住建、城管等部门开展校安联合整治，指导学校做好疫情防控、建设“平安校园”和提升综治“三率”等工作，贯彻落实上级扫黑除恶工作，着重加强校园欺凌整治和校园周边环境治理，确保不发生重大治安案件和安全事故。

　　（六）促进内涵发展。指导学校立足自身实际，合理定位，发现特长，做出特色，不断深化特色校园文化建设工作，形成“一校一品”格局，推动书香校园、墨香校园、学生行为习惯养成“三项工程”落实。提升学生的核心素养，全面提升学校办学品位。

　　二、工作要求

　　（一）提高认识。局挂包领导和干部要把挂包学校工作作为密切联系群众，一线锻炼干部，服务基层学校的实践和体验，切实为挂包学校办实事、办好事，为他们提供优质服务。发扬求真务实的工作作风，克服敷衍应付的现象，切实提高挂包工作实效。

　　（二）落实责任。局挂包领导和干部要强化责任意识，落实挂包学校的工作要求，以上率下，齐心协力，形成合力，创先争优，共同完成各项工作任务，推进学校建设再上新台阶。挂包干部要全面了解掌握所挂学校在管理、教育教学、师生思想政治等方面情况，重大问题应及时向分管领导、挂校领导及主要领导汇报。

　　（三）转变作风。局挂包领导和干部要加强作风建设，严格遵守中央八项规定精神，切实落实党风廉政建设责任制和勤政高效的工作作风，不给基层校添麻烦，做到严谨、务实，扎实履行职责，全面完成各项工作任务。

　　附件：教育局领导班子成员和干部挂包学校安排一览表

　　建宁县教育局

　　                          2022年2月21日

　　附件

　　教育局领导班子成员和干部挂包学校安排一览表