李菊花是溪源乡中心小学的一位平凡的老师，却有不平凡的事迹，曾被多次评选为模范班主任、优秀教师、优秀共产党员等。这些荣誉背后，是她多年始终践行着“尽本分、守信用”诺言的行动。教导学生诚实做人、诚信做事，以教师高尚的品行、人格的魅力取信于学生、家长和同事。

　　她坚持诚信待人。

　　多年来，她一直用诚信来面对每一个同事、每一个家长、每一个学生，尽心尽力为学生、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。尽管没有轰轰烈烈的大事，但在平凡的事迹中却透着点点感动，温暖着身边的每一个人。在日常的生活、工作中，她积极主动。答应同事的.事情都努力做到，看到谁需要帮忙，就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往，做到“四个互相四个不”，即:互相支持不争利，互相信任不怀疑，互相尊重不挖苦，互相配合不推诿。正是因为高度地彼此信任，她们之间的工作总是十分默契，和她合作起来时那么愉快。和她共过事的人对她评价都很高，因为这人信得过、靠得住。单位的领导和同事都亲切地叫她“飞肠好”

　　在家长眼中，她是个热心肠的人，不管是当班主任还是普通教师，哪个家长到学校找学生、问事.送东西、接孩子或孩子生病需要照顾，或者临时有事，她都主动上前询问、帮助，每每家长需要帮助的时候碰见她，她总是热心承诺“把孩子交给我，忙你的去吧，请你放心，我会照顾好她的”，深得学生的爱戴和家长的欢迎。她说“我们老师经常教育学生要乐于助人、要有爱心、自己都做不到，怎么教育学生呢?

　　从当教师那一刻起，她时刻对学生报以诚信。对待学生她更是将诚实守信作为和学生交往的先决条件。她经常和学生约定，如果孩子们有进步，她就会奖励孩子们，或是一个红星，或是一段批注，都诠释着她对孩子们诚信，学生们也特别信任她，经常会把心里的小秘密告诉她。在一些人看来这些可能是不值得一提的事情，可她却从来都没有当小事情看过把学生们的信任看得很重。因为她爱学生，爱教育事业。这份爱使她常常慷慨解囊，在自己并不宽裕的情况下拿出资金捐助给特困家庭的孩子，或是一顿午餐、或是一双袜子、或是一件衣服、或是一支铅笔。她用自己的爱和行动诠释着一个优秀教师的诚信品质。