在建宁县伊家乡，有这样一位教师，他用32年的坚守诠释了“诚信”二字的重量——他不是商人，却以信育人；他不签契约，却一诺一生。他，就是伊家中心小学数学教师何承华。

　　一句承诺，一生坚守

　　“教孩子一天，对得起学生一辈子。”这是何承华踏上讲台之初立下的朴素誓言。1993年，师范毕业的他选择回到家乡，将根扎进乡村教育的土壤。三十余载春秋，青丝染霜，他从未离开。面对艰苦的条件和外界的机会，他始终坚守初心，用行动兑现着对这片土地和孩子们的承诺。

　　教学有信，育人有诚

　　在教学中，何承华坚持“因材施教”的诚信原则。他深入分析学情，精心设计每一堂课，不让一个孩子在数学世界里“掉队”。他相信，“让学生喜欢数学，先要让他们喜欢老师”。于是，课堂成了他传递知识与信任的“秀场”，课后他是与学生“乒乒乓乓”打成一片的“孩子王”。

　　对待中等生，他坚持“多拉一把”，用持续的提醒、提问和面批，帮助他们找回自信、跟上队伍。他推行积分激励制度，公开公平地奖励进步，让学生们在诚信的氛围中茁壮成长。他所带班级数学成绩连续多年名列全县前茅，2023-2024学年更荣获全县第一。

　　以诚育心，以信育人

　　何承华常说：“教育就是陪着孩子好好过日子。”他不仅是老师，更是学生生活中的“临时爸妈”。他利用课余时间为学生补课，更补心灵；他关注每一个孩子的成长细节，从学习到生活，从不轻言放弃。

　　学生小杨（化名）初到班级时卫生习惯差、成绩落后，何承华没有责备，而是耐心引导、持续鼓励，最终帮助他成绩从30分提升至80多分，实现由内而外的蜕变。在何承华看来，每个孩子都是一颗星，而他愿做那个默默托举星光的人。

　　诚信之光，照亮乡土

　　三十余年，何承华把最好的年华献给了乡村教育。他不仅教会学生知识，更用一生的坚守传递着“言必信、行必果”的诚信品质。他没有惊天动地的壮举，却用平凡而滚烫的岁月，书写了一名人民教师对职业的忠诚、对学生的守信。

　　何承华的故事，是诚信精神在基层教育战线上的生动实践。他让我们看到：诚信，不仅是一纸契约的履行，更是一颗初心的终生守护。