为了促进教育改革，提升学科指导组成员的学科指导能力，8月4日至10日，建宁县组织全县小学语、数、英学科指导组教师参加福建教育学院组织的教师教学能力提升培训。

　　语文篇

　　培训期间，武平县实验小学教研室主任谢慧云老师作了题为“语文学习任务群内涵解读及实践探索”的讲座；福建教育学院图书馆副馆长徐小敏作了题为“教科研论文撰写的道与理”的讲座；厦门市教育科学研究院肖俊宇老师作了题为“深度学习与思维创新”的讲座；连江县第三实验小学刘仁增老师作了关于“新课标理念的课堂落地”专题讲座；福建教育学院语文研修部小学教研室主任、高级教师卢永霞作了题为“领会课标精神，创新教学方式”的讲座；省教育科学研究所基础教育研究室研究员郭少榕作了题为“义务教育新课标下小学语文学科项目化学习设计”的讲座；三明教育学院李正富老师作了题为“基于信息技术2.0背景下的小学语文教学能力提升”的讲座；宁德市教育局小学教研室许发金老师作了关于“‘实用性阅读与交流’任务群的理解与实施”的专题讲座；建阳师范附小阎晶晶老师作了题为“基于‘素养发展需求’的习作教学方式变革与教学设计”的讲座；厦门市深田小学校长吕珈臻作了题为“校本研修的有效路径与策略”的讲座。

　　数学篇

 

 

　　

　　培训期间，福建教育教学研究室教研员吴青梅老师作了题为“新课标解读，全面和准确把握英语课程内容”的讲座；厦门市教育科学研究院孙慧琦老师作了关于“基于主题意义探究的小学英语单元整体教学设计”的讲座；厦门市实验小学高级教师、小学英语专家型教师、学科带头人张萍老师作了题为“以文化人—文化教学的课标理念与课堂实践”和“小学英语‘课程思政’学科价值及其实现”的讲座；福建教育学院张平忠教授作了题为“课题申报的策略与案例分析”的讲座；厦门市五缘第二实验学校校长石锡伍作了题为“英语直接拼读教学的理论与实践”的讲座；厦门市滨东小学黄碧华老师作了题为“英语课堂有效互动之道—课堂互动的思考与实践”的专题讲座；厦门外国语学校附属小学陈雅静老师作了题为“课标背景下小学英语文本解读工具的应用”的讲座；连江县教师进修学校副校长陈丽香老师作了题为“小学英语试题命题的技巧与实践”的讲座；厦门市五缘实验学校黄宛辉老师作了题为“单元整体视觉下的‘学历案’：理念与设计”的讲座。

　　此次培训，开阔了教师们的视野，提高了教师们对新课标和校本作业等方面的认识，积极推动建宁教育高质量发展。