为贯彻落实“双减”政策，优化课堂教学，创新课后服务，建宁县城关中学多方位落实“双减”工作。

开展教研活动 促进教师成长　

　　一是落实集体备课。各备课组每周一确立课题，组内讨论，确定主备人，形成初案，并利用常规教研时间安排主备人主讲，集体研讨形成共案，教师们根据自身教学特点进行个性化设计形成个案。课后进行交流和反思，促进教师不断成长。

　　二是发挥引领作用。学校通过开展师徒结对、名师课堂教学开放周等，发挥学科带头人、骨干教师的辐射作用，努力提升教师业务能力。

　　三是打造高效课堂。学校组织教师进行研课磨课，进行公开课展示，打造高效课堂，做到提质增效。同时，学校组织青年教师开展汇报课，进一步提高青年教师的教学质量和水平。

加强常规管理 提高教学质量　　

　　一是进行推门听课。在校长杨春贵的带领下，校领导、教务处、教研室和教研组长、备课组长组成的听课小组，深入课堂推门听课，听课前定好班级，采取随机抽取方式，进入课堂听“常态课”，当天反馈听课情况，指导教师从课堂管理、教学方法、“双减”政策等方面改进教学。目前，学校推门听课100多节，成果显著，课堂教学效果明显提升。

　　二是开展常规检查。学校每月定期开展全校性教学常规大检查，同时每周开展周常规抽查工作。由校长杨春贵、副校长曾辉带领教务处和各教研组长、备课组长组成教学常规检查小组开展检查，对检查中发现的问题，检查组及时向老师进行反馈，给出合理建议并要求整改。

　建设“书香墨香” 营造浓郁氛围　

　　学校积极开展“书香墨香校园”建设，开展了一系列活动。学校开设了阅读、书写课程，确保每周一节书法课和课外阅读指导课；开展早读、午读活动，保证学生每天1小时的阅读时间；组织学生利用晚自习前20分钟进行书法练习，并要求学生每周上交一篇读书心得和一份优秀书法作品，每月上交一份手抄报；利用社团活动每周举办一次书法、课外阅读等兴趣小组活动；每学期筛选一百篇优秀文学作品进入学校《风荷》杂志汇编；每学年开展一次“读书之星”“文明之星”“书法之星”评选活动。

　　同时学校开展了“奋进新征程，建功新时代”百人书法大赛及三次全体教师硬笔书法二级培训，进一步提高师生书写水平。

　　落实课后服务 促进学生成长　　

　　学校以“自愿选择、特色发展、需求为先、安全为要”为原则，结合实际学情和办学特色，开展课后服务。　　

　　一是开展课业辅导答疑。学校安排教师对学生进行作业指导，对课堂内容进行查漏补缺。 　　

　　二是开设社团活动。学校开设科技制作、创意手工、经典诵读、篮球、绘画、摄影欣赏、电脑动漫、羽毛球教学等特色课程，让学生根据自身特长或兴趣爱好申报社团活动，让课后服务重在全面育人。

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　　三是创新作业设计。暑假期间，学校用丰富多彩的活动，亲历亲为的实践，代替了书面作业。让学生在实践中亲身体验、用心观察、收获匪浅。