为进一步提升小规模学校办学质量,促进乡村教育均衡发展,11月21日,建宁县小规模学校“办学质量提升”现场会在客坊中心小学召开。全县各小学校长、小规模学校校长、教师代表和教师进修学校小学教研员参会。

现场会上,客坊中心小学通过特色展演直观呈现“五育融合”成效:课桌舞焕蓬勃朝气,花样跳绳展体育活力,口风琴传艺术热爱,科技机器人展演育科学素养。

在随后的观摩与分享环节中,科学展示课—《玩转编程机器人:从搭建到动起来》为大家带来了科技与教育的融合魅力,让乡村孩子触摸到科技的温度,打破了“小规模学校难搞科技教育”的误区;《菜园里》劳动现场课,将课堂搬进实践基地,让学生在动手实践中学知识、悟“粮食珍贵”道理,践行“知行合一”;《以小为始积微成著》提出小规模学校需聚焦核心素养、从细微处发力,保障乡村孩子享优质教育。参加活动的教师结合现场所见所感,进行了精准点评与殷切寄语。下午,建宁县小规模学校校园文化建设座谈会在黄埠中心小学召开。座谈会上,与会代表围绕我县小规模学校校园文化建设的现状与前景展开热烈讨论,积极建言献策。大家结合各自学校的实际情况,分享了经验做法,并就黄埠中心小学在文化建设中存在的不足提出了诸多宝贵而中肯的意见。

此次现场会为全县小规模学校搭建了交流学习的优质平台,有效推广了客坊中心小学的宝贵经验,下一步县教育局将持续赋能,推动各学校互学互鉴、深耕课程改革,助力乡村教育高质量发展。